二年级下册第一单元口语交际-注意说话的语气

说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。

读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。

我不是故意的!

我不是故意的。

阿姨，请您让一下。

阿姨，请您让一下好吗?

如果遇到下面的情形，你会怎样说?试一试，注意说话的语气。

◇妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……

◇上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……

◇看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……

◎说话的语气不要太生硬。

◎ 避免使用命令的语气。

一、与别人交流的时候应该注意些什么?

1、注意说话的语气不要太生硬。避免使用命令的语气。

2、发言时声音洪亮，吐字清晰，让别人能听明白，听出你使用了怎样的语气，要表达的什么样的情感。

二、交际示例。

情形一：妈妈们让我钢琴，我想学画画。我跟妈妈说……示例：妈妈，我不喜欢学钢琴，我的爱好是学习画画。请您让我学习画画可以吗?

情形二：上课迟到了，老师批评了我，下课后我对老师说……示例：老师，不知什么原因，早晨闹铃没响，所以起床晚了，上课迟到了。对不起，我以后会注意的。

情形三：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……示例：同学，洗手后请记着关掉水龙头，好吗?
三、知识点

说话是一门艺术，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。

文中提供了两个例子：

(1)我不是故意的! & 我不是故意的。

相比之下，第二个句子更有礼貌，更容易让人更容易理解和原谅。

(2)阿姨，请您让一下。&阿姨，请您让一下好吗?

“您”一般为正式的书面语，也用于对长辈、地位高的尊称。阿姨是长辈，要用“您”。说话时，采用询问的语气，更有礼貌。
课文中给我们三个问题，应该怎么说才能更得体呢?

说话要注意

1用尊称

2用礼貌用语

3有条理

4语气得当

5语速和音量得当

6注视对方的眼睛