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初三上册第二单元写作:观点要明确

单元:初三上册第二单元 /更新:2022-12-26 00:20:51

写作指导

  • 写作要求
  • 写作提示

观点要明确

议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明,不能含含糊糊,模棱两可。那么,怎样才能做到观点明确呢?

首先,要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的句子将观点表述出来。这样的语句,可以是对实际情况的判断,也可以是按事理做出的推断。下面列举了一些表达观点的常用句式,请你根据提示,将相应的语句补充完整:

其次,有了明确的观点,还要在文章中把它凸显出来。有的文章,题目就直接表明了观点,如《应有格物致知精神》;有的文章,则在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证,如《敬业与乐业》;还有的,是在结尾处总结观点。在文章的什么地方提出观点,要视具体情况而定,没有一成不变的法则。

观点不明确有几种情况:一是态度不明确,以“公说公有理,婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥,没有鲜明的立场;二是论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性;三是语言不简洁,拖泥带水,啰里啰唆。避免这些毛病,需要提高思辨能力,善于从现象中提炼观点,还要提高语言表达能力,力求说话简明扼要,一语中的。

写作实践

一 好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变化感到好奇,于是去追寻这变化的原因......好奇,会促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点,列出你的作文提纲。

◎好奇,往往是发现真理的第一步。

◎好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。

◎好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、性别的差异,当然这些区分和差异需要辨别。

◎好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究过程中因太执着而迷失自我。

提示:

1. 上述语句,有的强调好奇的价值,有的反思好奇心毁灭的原因,还有的辩证分析好奇的正反面作用。理解语句的含义,从中选出你最有感触、有话可说的一句话作为自己的观点。

2. 围绕观点列出提纲,要体现出你的论证思路。

二 在第一题的基础上,写一段议论性文字。

提示:

1. 根据提纲写,并适时调整,注意思路要清晰、有层次。

2. 对选用的材料要进行具体分析,使之能够支持你的观点。

三 青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此,你有什么看法?自拟题目,写一篇议论性文章。不少于 600 字。

提示:

1. 深入思考,确定自己的观点,然后用简洁的语言明确地表达出来。

2. 围绕观点展开论述,注意选取适当的材料支持自己的观点。

3. 联系自己的生活体会和当前现实来谈,力争做到有理有据。

写作指导

一、态度鲜明,明确观点

要想写好议论文,首先要有一个明确的观点,也就是对问题有一个鲜明的态度和立场。所谓态度鲜明,就是要求作者在文章论述当中肯定什么,否定什么,都要表达得清楚、明白,不能含混其词。例如,在写以“纪律与学习进步”为话题的议论文时,一位学生的中心论点是“有好的纪律才能有好班级,可是,有一些人遵守纪律,进步也不大”。这一中心论点对“纪律与学习进步”的关系的态度是不明确的,赞成什么、反对什么也是不明确的,可以改为:“一个好的班级纪律是同学们学习进步的保障。”

其次,议论文的观点要明确,就是要求论点要正确、有针对性。正确即要求论点本身符合客观实际,立得住脚,而不是片面、绝对甚至错误、荒谬的观点。有针对性,要求论有所指,论有所用。论有所指则要求观点直接针对某种现象展开,不作泛泛之论;论有所用要求观点要面向生活,深入思考生活,而且能用思考所得指导生活。例如在写以“拼搏”为话题的议论文时,一个学生的中心论点是“我们要更坚强一些,更努力一些,我们的理想才能实现”,这个中心论点就没有针对性,没有围绕“拼搏”提出观点。可以改为“为了实现我们美好的理想,我们要学会拼搏,学会坚强。”

二、观点具体,避免空泛

学生初次接触议论文,在论说过程中容易出现论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性的毛病。

1.论说范围不宜太大,要恰当,切合实际。范围太大,难以展开,容易写得空洞抽象;范围恰当,切合实际,易于提炼明确的论点,写得具体实在。如梁启超的《敬业与乐业),作者紧紧围绕“敬业与乐业”展开论说,并提出中心论点“我确信“敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”,观点具体,不空洞。

2.分论点要紧扣中心论点而展开。“扣”,即“紧紧围绕、以之为核心,指向于、服务于”。比如,《于细节处见精神》一文中分论点:“于细节处可以看到人的品质;于细节处可以看到民族的特质;于细节处可以看到国家的发展状况”,围绕中心论点关键词“精神”作阐释分解,这样论说就很具体,很充实,也让读者信服。

三、观点简洁,语言凝练

在议论文写作中,我们要有文体意识,议论文是以理服人,更具有理性色彩。论点是议论文的核心,因此在表述观点时,语言要简明,而不可大量堆积辞藻,内容空洞。同时还要求语言凝练,即要求行文的过程语言文字言简意赅,表意准确。如梁启超的《敬业与乐业)一文,作者用简洁凝练的语言提出论点一一“我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。”吴晗的《说谦虚》一文,作者引用《尚书・大禹谟》中一句话作为自己的观点一一“满招损,谦受益”,既简洁明了又有一定的说服力。

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