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我们班的老师600字

四年级 · 600字

眼保健操过后,这是我们的第一堂科学课,大家还在吵闹。教科学课的会是一个怎样的老师呢?

突然,不知是谁喊了一句“老师来了,快坐好!”全班立刻一片肃静。我从作业本上抬起头来,东张西望。

“哪里有什么老师呀?骗人!”就在大家正要继续开口说话的时候,他来了。

他一脸严肃,浓眉下有一双明亮坚定的眼睛。腋下夹着的课本,手上的开水瓶一摇一摆,看起来有些滑稽。他站上讲台,用沙哑的声音说道:“我是你们的科学老师,张老师。”然后,他一转身,在黑板上写下一个大大的“张”字。

就在张老师转身写板书的同时,我的前后桌又开始悄悄地说话。张老师似乎听见了什么,转过头来,大家立刻把嘴闭上了。我朝张老师望去,很高兴地看到他终于开始讲课了。

“我们身边的植物有很多种类,比如说……”他埋头看了看课本,举起粉笔,写起了板书。

怎么要写这么多板书?我皱了皱眉头,把书推到一边,翻开笔记本,开始把老师写的板书抄下来。抄好板书之后,我在笔记本上画了一会画。其他一些同学也陆续开始稍稍说话了。

张老师转过头来,发现没有几个人在认真听他讲课,他稍稍有些恼火,但并没有太生气,还是很投入地继续讲他的课,写他的板书。

一节课下来,我并没有听进去多少,直到做练习时做错了很多题目,这才后悔万分。

在后来的科学课里,我尽量努力听课,做好每一条课堂笔记,做作业时,就简单多了。

现在,虽然我对张老师了解并不深入,但是我对他的第一堂课实在印象太深了。

引自:老师

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