初二未来的学校

吴所谓，早上好。现在是共生纪019年03月22日早晨7点30分整。您所在的位置是：地球第32号“绿洲”住宿区。

吴所谓猛地一拍电子手表，从一年前自己在B612行星底层挖掘的的海绵藻制成的床垫上坐起。像往常一样，胡乱用红外线牙刷刷了牙，往嘴里刁了一根自制营养棒，便站到家中连接全市学校的路飞网通道奔向学校。

真是神奇的时代----吴所谓撇了撇嘴。来自地球的宇宙历史老师昨天在课上提到的公元纪人大概做梦也不会想到，由他们发明的学校已经成为了共生纪元社会中最不可缺少的一部分。学生们再也不用学习枯燥而无用的书本知识，再也不用三天两头怀疑学习的意义是什么，而是直接通过实践参与社会建设。

吴所谓还清清楚楚地记得，当他第一次踏进共生66中学时的入学大厅时，人工智能排课系统用机械的声音问：“学生吴所谓，你的梦想是什么?”

“梦想?”吴所谓翘着二郎腿挑了挑眉，显然是没有预料到学校招生竟然会问这种老土的问题。“嗯...那就当个探险家吧，就是那种背着大背包，开着巨酷的飞船走遍天下的那种。”

“已读取信息。欢迎来到共生66中学宇宙探索学部。”

于是，吴所谓的排课系统显示出了他初中必修的课程----宇宙历史学、星际生物学、飞船学、体能训练......吴所谓看到这些密密麻麻的课程说明就直犯怵，不耐烦地点击了确认信息签了名。真是的，没想到就连探险家这样刺激有趣的梦想也能匹配到这么多高端课程，看来，初中三年不好过咯。

----转眼已是吴所谓在学校的第二个年头了，当年随口一说的探险家的梦想，不知不觉中已然成为了他心中最真切的向往。吴所谓的学校位于编号66的“思方行圆”教育空间站，乘坐的路飞网也就需要十分钟左右。吴所谓到达学校后立刻前往星际地理级部出发室，有着红色头发和大龅牙的来自比邻星的星际生物老师正在清点人数。比邻星作为离太阳最近的一颗恒星，上面的人的形态大多都与地球人类似，只不过他们的声带频率太高，需要佩戴超声波接收器才能听得清楚。“啊!人齐了!今天我们要去探索美丽的卡司星球!”老师快活地说，“卡司星球是距离我们4光年左右的一颗小行星，科学家近日推测它的星球表面可能存在极具营养价值的浮游动物。如果我们成功找到了，就即将带给共生宇宙一种新的营养品!好了，我们出发吧!”吴所谓一听又有新的挑战，忙背上工具包，踏上了超光速飞船。

二十分钟后，飞船在五彩斑斓的卡司星球着陆了。卡司星球表面氧气稀少，来自地球的学生需要佩戴厚重的宇航服才能登陆。“大家都跟着我走，不要走散了!这里的重力条件和空间站大大不同，大家都要注意!”吴所谓远远地眺望，几条细细的溪水像丝带般缠绕着卡司星球表面，眼前闪闪发亮的水面通过视觉传感器立刻与老师刚才在飞船上为大家记忆库里输入的浮游生物的生长环境匹配，便毫不犹豫地脱离了队伍跑了出去。他小心翼翼地舀起一杯水放进水质鉴定器中，发现这小溪的水属于暖流盐性水，正是浮游生物生存的好地方。哈!这即将是吴所谓发现的第46个新物种，今年级部学分榜的头名可非他莫属了!吴所谓掏出生物捕捉仪，勾着头把手伸向小溪水面准备采集浮游生物，只是身体微微地向前倾了倾，不料，卡司星球上的重力效果使他猛地往前一摔，险些掉进了溪水里，身上的安全系统立刻开始报警。不过一会儿，老师同学们便来到了吴所谓身边。“吴，所谓，怎么，又，不听，讲!今天的，安全意识，学分，扣掉!”星际生物老师显然已经勃然大怒，声调越来越高，以至于超声波接收器都开始卡顿了。谁知下一秒，不知是哪个同学看到了吴所谓身旁的生物捕捉仪，“老师，吴所谓找到浮游生物了!看，他的设备正在分析它的营养成分呢!”同学们纷纷围了过来，无不惊叹于卡司星球的浮游生物蛋白质含量之高和有害物含量之低，又纷纷来到在这条小溪中捕捉生物。老师这才转怒为喜，为吴所谓加上了探索学分，全班人满载而归。吴所谓感到十分满足，因为老师在返程时告诉他，由他发现的这种浮游生物食物产品已经在联系食品公司打算上市了。

吴所谓品尝完自己新发现的美味食品，在学校空间站略微休息了一中午，便又开始了下午的课程----飞船学。飞船学老师是一名来自三体星的秃顶男士，皮肤干瘪，眼神略有些木讷，据说他曾经见证过三体与地球之间的一场宇宙级的飞船大战。“今天我要对你们之前学的知识进行一个小小的监测，”飞船学老师说，“我们要去猎户座2区停舰场帮助修复那里的一些用于送货的飞船，就是我和你们讲过的AQY74型飞船。你们需要自行判断飞船受损部位并恢复原状。”吴所谓和伙伴们又一次踏上超光速飞船前往猎户座，在路途中，他一直在飞船的显示器上复习记忆库中存储的这种型号的飞船只是，因为猎户座2区没有学生系统信号，所有的查资料等等都是不可能完成的，这也为这次小测试提供了绝对的公平。猎户座2区是共生社会的商业重地，还未降落时就可以看到一座座仓库、飞船库坐落在一个个小行星上。吴所谓被分配修理的正是明天负责运输卡司星球浮游生物的运货飞船，这使他十分激动，以至于忽略了飞船操纵台灯泡的故障，最终测试没有拿到满分。

太阳即将落下，吴所谓的最后一堂课是体能训练----这也是他唯一一个在空间站内部的课程。作为一名未来的探险家，拥有强大的体能和适应环境的能力是必须的。空间站的运动室可以模拟各种重力情况，于是，吴所谓完成了十种不同重力下的跑步训练，虽然有些头晕脑乱，但一想到这是成为一名伟大的探险家的必经之路，也咬牙坚持了下来。

又是一天过去了。吴所谓在地球32住宿区远眺着星空，仿佛看见十年后的自己在某个星球上翩翩起舞。真好----能在这样允许学生追寻自己的梦想、为宇宙社会做出实际贡献的学校里学习，真是一件无比幸运的事!

引自:《未来的学校》