洪荒之力600字

题材二：以“洪荒之力”为主题(材料作文)

迎着春天的气息，2017年4月19日上午7:00我们五年级，三年级和部分老师踏上了去农耕时代儿童成长基地的路上。那里非常美丽。

一进门，就有一座假山摆在眼前，再往前走几步，往右一扭头，就是在视频上看到我最害怕的高空攀爬。再走几百米，就到了草莓园和动物园。最左边就是菊花餐厅。

我们要做的实践活动有:种草莓，观赏小动物，蛟龙出海，毛毛虫大比拼，高空攀爬，趾压板，动力绳。其中，我们打破了三个记录，所以教官给了我们一个称号，叫“破纪录班”。蛟龙出海原纪录是8秒多，我们的记录是5:84，毛毛虫大比拼的原纪录是9：99，我们的记录是8:43，最后一个动力绳二年级和四年级的记录是1080个，而我们三年级和五年级的记录是1340多个。

最让我印象深刻的是动力绳。在玩之前，教官先把我们五年级的分成了两个圈，里面一个小圈，外面一个大圈。里面那个小圈的人坐着，我们外面的圈站着，当时我心想，为什么我们站着，他们坐着呢?过了一会儿，教官让我们外圈的同学坐下。教官说:“接下来我们要做的是动力绳。画一个圆就是一圈，每到一百个，我就会放一个书包，看能放多少个书包。听明白了吗?”我们齐声说:“明白啦!”开始了，我们边喊边摇。过了一会儿，我看到中间有10个书包的时候，我使出了吃奶的劲，老师们开始给我们呐喊助威，教官也示意我们快破纪录了。尽管我们胳膊再酸再痛，最后我们还是破纪录了，摇到了1340多个。老师很高兴，教官也很高兴。我们高兴的把手套往天上扔。

我们做这个动力绳都用了洪荒之力，要是不限时间，我们能做更多。要是有记者来采访我的话，我会说:“我用出了洪荒之力，我挑战了我的极限!”

引自:《洪荒之力》

文章叙述了自己参加实践活动的一次经历。在动力绳的活动上，“我”用尽“洪荒之力”和同学们一起打破上一队的1080圈并创造了1340圈的记录，告诉人们只要努力拼搏就能实现自己的目标。文章语言流畅，生动，选材新颖别致，中心突出。