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青春的名义1200字

初二 · 1200字

青,生命本色,是漫山遍野的生灵历经料峭后肆意的华姿。

春,生命之乐,是胸怀希望的人们跨越迷惘后喜悦的时光。

青春两字,便是生命的美好,便是人生梦起的地方。向远处望去,一群无畏的后生,以青春之名,走着那无人问津的路。

青春之名·格竹明志

青葱竹下,幽径深处,一名少年端坐其下,一言不发。他,是当朝状元之子,却不读诗书,不愿科举,此人已于行下三日,不食不寝,眼看阴云密布,大雨将至,他仍不为所动。

他失败了。他想效仿先贤,格竹明志。一朝得道而跻身圣贤,不料非但没有获悉真理,反倒淋得一身风寒。

此后,他像变了一个人,整日端坐书房,研读四书五经,准备科举。天资聪慧,他一举中第,平步青云,扶摇直上,这年,官宦专政,一连打压三位朝中大员,众大臣群情激愤,意欲上书弹劾。此时的他,已将至兵部侍郎,若此时沉默,必能得取官位。

青春年少,意气风发,正如当年格竹的风雨无阻。

他上书了,他弹劾了,他被贬了,但他求成圣贤的青春之名,不曾改变。

那个地方,是贵州龙场,汉人稀少,穷困潦倒。所有人都认为,这个出身富贵的公子哥,定会病倒于此。可是,乱石杂草之地,是他在与几个家丁一起平整土地,俢造官衙;古木幽深之处,是他在教授苗人汉语,帮助他们治病;山贼横行之地,是他带领苗人一起除匪,破此“穷山恶水出乱民”之言。

没有官场的尔虞我诈,他有了更多的时间倾听内心的青春之言。那夜暴雨倾盆,他独坐“破水洞”中,好似当年格竹的模样。神色平静如水,内心海浪腾涌。先知后行亦先行后知,善恶究竟为意念的本亦劫······突然,一声大笑破空而出,让此后六百多年的狂雨之夜显得分外宁静。

无善无恶心之本,有善有恶意之劫。

他说,以青春的名义,思想不再古板;以青春的梦想,轨迹不会偏离,只要青春的名义坚持而远大,此心光明,亦复何言。

纵世人评说他千百,我仍会记住,他的一生,以青春的名义来行,他,是王阳明。

青春之名·博古前行

灯光照下,映在它们身上,或金碧辉煌,折射出绚烂迷人的影儿;或青铜庄重,诉说着跨越千年的沧桑。它们,被称为文物。

它们背后,有一群人,通过它们诉说的只言片语,拼凑出一个绚烂的古代文明,推论出一般必然的历史规律,他们,是历史学者。

我想成为他们那样的人。

我爱文物,欣赏那从斑驳陆离的光影中透出的一星半点的年代片段,痴醉于那斑斑锈迹所印时间痕迹的古典美感。将自己想象成与那文物同龄的人,如何一步步创造出超越时代的东西。在此过程中,感悟创新,创新生活。

我爱历史,爱将自己幻想成一个时间齿轮外的人,体会吸收天才诗人的绝世才气,点评感悟历史变革推动者的思想,感受时代背景下人民生活的变化。由此,开拓思维,思索历史。

以青春的名义,纵使令人不解,也为情理之中。

我会让自己的人生,按青春的名义来走,让成为一名使学者,成为毕生之梦,以青春之名,博古前行。

以青春之名,梦起青春;沿名义而走,阳明得以扬名。

以青春之名义,我许下青春的梦。愿此名义给我勇气,促我前行,使梦成为现实。

愿走过半生,回想青春时,青春的名义所许的梦已现,青春的名义,仍指向那不尽的终点。

引自:青春

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