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小问号2835字

小学三四年级 · 2835字
小问号(三2班 葛藴涵)

“小问号”这不就在说我弟嘛,他每天都要问很多很多问题。

“姐姐,为什么人会做梦啊?人来了头发为什么变白?雨水能喝吗?太阳有多大?月亮是什么颜色的?星星为什么会眨眼睛?火山是怎么形成的?”

他一连问了好几个问题。我叹了口气说:“梦有三种原因造成的:一是感觉刺激;二是记忆的成因果;三是愿……。”还没等我说完,他又问:“为什么螃蟹要横着走呢?小海马是爸爸生的吗?鸟为什么会飞呢?我为什么不会飞?为什么企鹅不怕冷?……”又问了没完,简直都要比十万个为什么还丰富啊!

这就是我的“小问号”弟弟,你们说他是不是小问号呢?(292字)

王秀芬老师点评:你弟弟简直就是一本行走的《十万个为什么》啊!


体育节(三2班 葛藴涵)

今天,我们学校举办了第一次体育节。

随着发令枪声音的响起,第一场五十米跑步比赛开始了。“加油!加油!加油!”同学们欢呼着。只见同学们“嗖”的一声跑过去,又像闪电一样跑了回来。

随着比赛一场又一场的过去,终于轮到我们班了!马上就可以展现我们班的实力了!只见我们的选手穿好银色的运动服,开始准备跑步了!有的紧张,有的得意。“砰”的一声枪响了,他们迅速地向前跑着。此时,同学们仰着头,悬着心,屏住呼吸希望我们班能跑到第一名,哎!可是四年级的同学太快了,看来只能拿第二名喽!

今天的比赛可真精彩呀!一定要多加练习,才能取得好成绩呀!

愿我们班明年还能取得更好的成绩!(312字)

王秀芬老师点评:我们一起努力,争取明年取得更好的成绩!

运动会(三2班 钱思瑞)

今天是运动节的第二天。

天气格外热,太阳就像一个烧红的铁球,这时的我们正在颁奖,但这不是重点,重点是“100米跑步比赛”的第一名会花落谁家。

枪声“砰”的一响,选手们争先恐后的出发了,稳坐第二名宝座的韩文瑞被捷足先登了,可韩文瑞怎么可能会善罢甘休呢!于是一场三与四年级之间的较量开始了,韩文瑞反超了四年级的同学,但四年级的同学又追回来了。

最后,韩文瑞成了第三名。(187字)

王秀芬老师点评:真是一场精彩、激烈的比赛啊!

厨神老妈(三2班 钱思瑞)

我的厨神老妈有道拿手菜—红烧鸡腿。

红烧鸡腿很好做,只见她把鸡腿、冰糖放进去。过一会儿,等冰糖熬化,再将红烧酱油、香醋、八角、葱、清水倒进去,一定要按照这个顺序放,不然后果会很差,别问我怎么知道的。过会开大火,等

水开的时候,开小火,最后收汁。

装进碗里时,我就控制不住我的嘴,刚尝一口,就不知怎么形容

了。

我的老妈做饭可真好吃! (161字)

王秀芬老师点评:妈妈做的菜是世界上最美味的!


体育节(四1班 刘翊)

“体育是教育不可缺少的一部分,能使人更加健康健全。体育是在理性轨道上运行的竞争机智。体育是健、美、力三维一体的组合....”今天,学校举行体育节开幕式。

上课了,同学们愁眉苦脸、唉声叹气地进班级。下课了,喇叭中传来了同学们梦寐以求的声音:“咳咳,嗯,今天升旗仪式改为体育节开幕式!”“㖿!”所有同学异口同声地欢呼着。他们原先的苦瓜脸变成一张张红润的脸,散发着几丝期盼之情。

音乐声响起来了,同学们迈进操场,跑步比赛就要开始了。所有班级的选手在六条跑道上排好队,一年级对二年级,三年级对四年级,五年级对六年级。“咚”的一声,信号枪响了,一、二年级的选手奔跑着。这时我和大伙想了想“台词”。“嘿,我们然后喊三(2)滴油,三(1)漏油,四(1)加油吧!”“不,你看三(2)班在议论我们班,我想说四(1)飞毛腿,三(1)小短腿,三(2)没有腿!”“好,就这样,马上就喊!”“嗯。”

时间很快过去了,终于到了最激动的时刻:我们班和三年级比赛。“咚”,我们班的跑步能手姚俊翔如风一般直奔终点,赢得冠军了。突然我感觉少了点什么?对,与姚俊翔不分上下的陆超群哪儿去了,直到比赛结束也不见踪影,他也是班级代表之一,至少获得第三名啊!他来了,原来他忘记跑了,一直傻站那。

快乐的时光是短暂的,很快开幕式结束了,我们回到班级。(539字)

李香老师评语:把快乐的时光用文字记载下来也是很好的回忆。


捉鱼(四1 班刘翊)

捉鱼,准确来说是捉泥鳅、黄鳝、龙虾、草鱼等生物。体育节中最精彩的一个项目就要数捉鱼了。

捉鱼演习

接近放学,老师告诉我们一个“重要机密”:“今天下午举行捉泥鳅比赛,这池子有点可怕,给你们看看照片,想退出的参赛同学举手。”有一个人,他高高举起晃动的手。“谁替代他?”“我!我!我!……”“好,那就她吧!”

放学了,老师让我们参赛选手去看看。“呀!”这黄鳝生气可会咬人的!这泥鳅那么滑!这龙虾大哥举起大剪刀,挥舞着,好像威武地对我们说:“就你,也想捉我?”这草鱼游得这么快,如同风一般。刚才还在这,眨眼间游到那儿。看这阵势,我彻底绝望了,那这让人咋捉。

突然,我的眼前一亮,用鱼网!我连忙拿来朋友的网,东捞捞,西舀舀捉了满大桶,但是还没正式开始我又倒下去了。

正式捉鱼

下午,下课时总有人来乞求我,把这参赛资格让给他。“哼!做梦!我工具都准备好了,小桶、手套、衣服、小渔网。”这时我气势正足,正准备与鱼儿们拼力一搏。

第四节课,我已经等不及了,因为平时下午运动员都是这时候参赛。我不是问老师什么时候捉鱼,就是不停地自言自语地唠叨着。

杨光老师不时地到我们班询问什么时候捕鱼?终于,我等到一句日夜期盼的话:“沈老师让我们去呢!”

我们选手先去,同学后去,刚下楼,就被老师喊进池子。我撸起裤脚,走进池子,一会儿这儿,一会儿那儿,“啊!”有大鱼,我转过身子,看到一个四不像,不像草鱼,不像泥鳅,不像黄鳝,不像龙虾。它个头很大,比普通草鱼大三四倍,我们迅速把它捞上来。“二十、十九……四、三、二、一。所有人走出池子。”王校长喊着。

快乐时光总是这么短暂,捉鱼比赛结束了。


捡漏(四1班 刘翊)

尽管同学都说:“池里的鱼经历了大扫荡,被二年级捉光了。”但放学后我仍抱有一丝希望,带上朋友,手拿渔网去池子。

果不其然!原本干净的池水,经过同学的臭脚丫,已经变成浊水。我再次撸起裤脚,走进池子。走着走着,突然发现七八条鱼尾在一条小洞。我使劲用脚一踢,许多草鱼便钻出洞,我急忙用网网住,可是晚了,草鱼们四处逃跑。正当我再次绝望,房颖、乔语、语文老师来了。我吆喝着:“这池子里有许多鱼!”房颖穿着鞋、乔语脱下鞋袜走进池子,和我一起捉鱼。我用渔网捉了很多鱼,放进小桶。乔语把手往洞里一伸,一只肥美的草鱼出来了。房颖虽然没有工具,但还是捉到一些小鱼、小虾或泥鳅。我学着乔语把手伸进那个洞,只有一些灰尘,我又用长达一米的鱼竿使劲一伸,什么也没有。

快要回家时,房颖拿了我一条草鱼,但我又收获一只大草鱼。我们带着丰收的喜悦拿回家,做了一碗鱼汤。(1025字)

李香老师点评:这份快乐将永远留在记忆里,想起就忍不住笑出声!

引自:小问号

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