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第一次写篆书

小学三四年级 · 字
魏梓霖
儿时,在老家,我看过爷爷练习书法。用毛笔蘸几下墨,轻轻在砚台边将多余墨汁刮去,墨色从笔尖轻轻晕开,在宣纸上写下好看的字形。字里行间藕断丝连,互相呼应,沉稳中又洋溢着灵动。从那时起,对书法的兴趣就像种子一样深深种在我的心里。

今年暑假,我终于下定决心,学习书法,练好字形。

第一节书法课如约而至,推开教室门,一股浓郁的墨香扑鼻而来。老师帮我们选好笔,拿好纸,添好墨,示意我们过来。刚开始老师只是教我们握笔,食指、中指和拇指捏住,笔杆要保持竖立,中间是空心的。我感觉新鲜极了,这并不难。接着老师就教我们控笔,这对于有一点美术基础的我来说,也是小菜一碟。

但等到老师让我们选择学小篆还是隶书后,“灾难”就开始了。我选的是小篆,小篆是秦汉时期的字体,讲究绝对的对称。可我写的“口”字,要么是一边方一边圆,要么是一边高一边低,总之就是不对称。我看着这些惨不忍睹的“口”,不禁皱紧了眉头,咬紧了嘴唇。老师看到后教了我一个方法,就是练习写很多个“s”,将它们连成麻花,练习粗细一致,大小一致。我深吸了几口气,蘸了几下墨,模仿着老师刚才的手法,在柔软的宣纸上用纤细的笔尖缓缓划着每一笔。

不知不觉中,一节课很快就结束了。那砚台墨香,书卷旧字,令人着迷。
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