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小院遇见秋

小学三四年级 · 字
我家的植物角
辛梓瑶 二年级

妈妈从超市买回几盆金钱草,它们被放到了我家的阳台上,妈妈还叮嘱我要好好照顾它们。妈妈的命令就像一只闹钟一样,每天会准时叫醒我,为金钱草浇水、松土、除草。它不知不觉成了我生活中的一部分,每天我都想看见它。
每天清晨的阳光下,金钱草的叶子像一个个闪闪发光的金币一样夺目;秋风吹来,它又会随风摆动着婀娜的身姿。这时,几只瓢虫爬到它的身上,我觉得一定是被它们的美丽身姿吸引了。
现在我长大了,学习时间也变得越来越长,回家的时间越来越晚,没有了我的照顾,金钱草翠绿的叶子也慢慢枯萎了。但是,我还是会经常怀念和金钱草一起晒太阳的日子。


周老师点评:
透过植物角的玻璃罩观察另一个世界的运动,这个世界的基本思想与藏在我们生命深处的真同样神秘,同样未知。植物角的生活和我们一样,都具有“大地的精神”,它协调统一,那里有孩子对生活和未来的美好想象,这是一种和谐的未来,充满了诱人的幸福气息。

小院遇见秋
张裕轩 二年级

初秋的清晨,桂花落在院子里。风来了,它把桂花吹落到草地上,花瓣铺满了这片草地。它们就像一盏盏小灯笼,照亮了这里,让秋天变得明亮了。
夜晚,月光照在小院的草地上,桂花树的枝叶在白色月亮下就像一颗颗钻石,晶莹剔透。我在桂花树下的椅子上坐着,突然,一阵风吹来,桂花的甜蜜气味就像妈妈温柔的笑容,我的心也变得甜蜜起来。


周老师点评:
孩子将自己和世界自觉地联系在一起,用想象的语言表达出对生活和自己小天地的理解,同样也通过这样的方式了解和理解了自身的决心和勇气。小院子里的一切仿佛都成了思考的对象,并且还将这样的理解投射到了回忆的镜面中,在那里可以寻觅到童年消逝的美好图像。

二年级

盛夏在接近,雨中散步的小伞仿佛在收集雨滴,那雨滴像精灵一般落在草地上,它带给躲在草叶后的毛毛虫一丝清凉。不远处,孩子们在雨中踩着水坑,尖叫声和欢笑就像溅起的水花,它们成了我快乐的回忆,雨滴里有一种甜蜜。
深秋的大树,叶子在收集着阳光,飘动的枝叶沐浴在阳光下,它们想把温暖留在心里,一直保存到冬天,就可以用它来驱散寒冷和昏暗,想象着春天不远处的嫩绿。


周老师点评:
皓天,你是一个善于观察和细心研究的孩子,不管是草地还是枝头,都留下了你对这个世界的兴致和探索,这里有你写作的快乐,哪怕是一只小小的毛毛虫,或者一个微小的嫩绿色,你都用一种独特的充满甜蜜幸福的语境表达了出来。

引自:秋游

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