我最喜爱的玩具作文5篇3468字
小学三四年级 · 3468字
睡美人
陈思语
在我房间的书桌上，住着两位小巧玲珑的睡美人，她们就像小天使似的。这是我过生日时，妈妈特意为我准备的礼物！瞧，正在许愿的它们还寄托着妈妈对我的希望呢！
这两位睡美人紧紧地挨在一起，无时无刻不关注着对方，就像两位好朋友心连心。她们的头上各有一对小兔子的耳朵，大天使的耳朵是浅蓝色的，而小天使则是玫红色，摸起来软绵绵的。她们的双眼紧闭着，睫毛又黑又长，像两把黑色的小刷子，轻轻地垂下。睡美人的衣服也是无比讲究，上面的褶皱也是无比清楚，衣服上还有精巧的点缀。她们的身上还有着一对天使的翅膀，仿佛是想和我一起带着梦想飞上天空，在旷亮无比的天空上，与小鸟玩耍，与白云嬉戏。
她们对我的帮助可大了，有了她们之后，那些零食呀、糖果呀，就不怎么引起我的注意了。因为两位睡美人其实是存钱罐，都可以帮我存钱哦！每当我把硬币放进它们的“肚子”时，“叮咚”，她们仿佛在对我说：“谢谢你！让我们吃得饱饱的！” 我把她们一提，沉甸甸的，终于又可以买书了！而且每当我遇到难事时，我都会分享给它们，我看着两位睡美人，她们一副从无烦忧的样子，仿佛在说：“世上无难事，只怕有心人，加油！你一定能行！”我的自信心一下子提起来了。
从此以后，这两位睡美人就住在了我的书桌上，它们是我无声的好伙伴。
精彩点评：这真是一件别致的礼物！思语将它的外形写得生动逼真，虚实结合，笔调充满了感情；而且它还暗藏玄机——另有储蓄功能，真让人意想不到呢！当然作者对它的感情远不止这么多，拟人手法增强了情感的沟通，提个小建议，写一个娃娃就够了哦！
指导老师：林娜
在我房间的书桌上，住着两位小巧玲珑的睡美人，她们就像小天使似的。这是我过生日时，妈妈特意为我准备的礼物！瞧，正在许愿的它们还寄托着妈妈对我的希望呢！
这两位睡美人紧紧地挨在一起，无时无刻不关注着对方，就像两位好朋友心连心。她们的头上各有一对小兔子的耳朵，大天使的耳朵是浅蓝色的，而小天使则是玫红色，摸起来软绵绵的。她们的双眼紧闭着，睫毛又黑又长，像两把黑色的小刷子，轻轻地垂下。睡美人的衣服也是无比讲究，上面的褶皱也是无比清楚，衣服上还有精巧的点缀。她们的身上还有着一对天使的翅膀，仿佛是想和我一起带着梦想飞上天空，在旷亮无比的天空上，与小鸟玩耍，与白云嬉戏。
她们对我的帮助可大了，有了她们之后，那些零食呀、糖果呀，就不怎么引起我的注意了。因为两位睡美人其实是存钱罐，都可以帮我存钱哦！每当我把硬币放进它们的“肚子”时，“叮咚”，她们仿佛在对我说：“谢谢你！让我们吃得饱饱的！” 我把她们一提，沉甸甸的，终于又可以买书了！而且每当我遇到难事时，我都会分享给它们，我看着两位睡美人，她们一副从无烦忧的样子，仿佛在说：“世上无难事，只怕有心人，加油！你一定能行！”我的自信心一下子提起来了。
从此以后，这两位睡美人就住在了我的书桌上，它们是我无声的好伙伴。
精彩点评：这真是一件别致的礼物！思语将它的外形写得生动逼真，虚实结合，笔调充满了感情；而且它还暗藏玄机——另有储蓄功能，真让人意想不到呢！当然作者对它的感情远不止这么多，拟人手法增强了情感的沟通，提个小建议，写一个娃娃就够了哦！
指导老师：林娜
小肥鸡
李子轩
在我书房的桌子上，放着一只小肥鸡，那是我和妈妈在老乡鸡吃饭时看到的。当时柜台上摆着三只鸡，我心里好喜欢：它们呆萌地看着我，好像都想被我“领养”它们似的。我瞬间左右为难，最终选了这只最呆萌的黄色小肥鸡。
这只肥鸡有一对短短的小翅膀，表情就像和别的鸡打斗输了一样愁眉苦脸的，脑袋上面还有一个被鸡“啄”了的一个大包，脸上更是有一个小小的“爪印”。它似乎是一只“斗败了的公鸡”，又似乎像和它的小宝宝一起玩时，被小鸡弄得“伤痕累累”一样，让人看了忍俊不禁。
这个小萌鸡怎么个玩法呢？我决定去问一下店员，可是店员说：“小朋友，你自己观察一下，这只鸡有什么可疑点呢？”我仔细地看着这只鸡，这儿摸摸，那儿看看，什么也没摸到。突然，我看向了那个鼓包，用力地捶了一下它，它竟然“嗖”地一下“飞”走了。我被它吓了一大跳，又试了一下，它又“飞”了，我开心地来回试了好多次，它都“飞走了”，我玩得不亦乐乎，不禁拍手叫绝，立马把它作为我的新宠带回家。
小肥鸡不仅给我带来了无穷的欢乐，还刺激了我的灵感。有一次，我放学回家在作业时，因为一个数学题而抓耳挠腮。在我翻找答案时，突然找到了这只肥鸡，我就把它拿出来把玩。我捶它一下，它就受惊似的“飞”走了，逗得我哈哈大笑，心情也放松了不少。玩完了，我满怀信心地写了下去，一口气把题全完成了。
从此，我就一直把它放在我的桌前，它陪我度过了快乐的闲暇时光，已成了我无声的朋友。
精彩点评：哈哈，这真是“小肥鸡在手，童年无忧”！⌒_⌒子轩的文风特别诙谐风趣，整篇文章读下来让人甚感轻松，小肥鸡于你属于“一见钟情”，它的外形也颇有特色，“功能研究”更是文章一大亮色，童趣呼之欲出！注意段首的总起句哦！
指导老师：林娜
在我的卧室里有一辆风火轮小赛车，这是爸爸为了表扬我成绩有进步，去商城里买来的奖励。听爸爸说，当时有很多小孩儿在那儿围观，都吵着要买，而且只十块钱一个，很便宜，爸爸就把这个“小玩意儿”给我带回了家。
这个“小玩意儿”的造型很别致，它有着无坚不摧的挡风玻璃，流线型的车身和那光滑的车轮、轮毂，炫酷无比。还有那像青蛙眼睛的车灯，白色的坐骑，就像王者般的车手驾驶着超级赛车的风范，帅气极了！
自从有了这个无敌赛车后，我便让爸爸买了一个赛车轨道，我把轨道组装起来，邀请我的幼儿园同学，拿上他的风火轮小赛车来跟我一决高下。我们把风火轮小赛车放到轨道上，他的赛车像一个子弹一样迅速“发射”了出去，而我的却像蜗牛一样慢吞吞地向前跑，真叫人着急！小赛车们沿着赛道跑来跑去，我很担心赛道上的一个急转弯会让它翻车，谁知，它就像一个小蓝精灵般轻盈、完美地绕过了障碍物。比赛过程中，我不停地鼓励小车，而我的小车好像听懂了我的话，一下子就和同学的小赛车不分高下，在我的呐喊助威下，小赛车坚持不懈，冲到了前面，率先到达了终点。最终，我战胜了同学的赛车，“这辆车太棒了！太棒了！”我兴奋地说。
从那以后，我每天放学回家，写完作业后，只要有时间，我都会把玩把玩它，它也已成为了我永不分离的好朋友。
精彩点评：嘉宝的小汽车真是“麻雀虽小，五脏俱全”啊！在男孩心中，小汽车就是帅气、速度与激情的代名词，你和同学的那场比拼真是看得人热血沸腾呢！“来历”可以简洁一点，外形描写再细致丰富一点哦！
指导老师：林娜
王子文
在我房间的床头上，“站”着一排毛绒“小宝贝”，其中我最爱的便是呆萌可爱的哆啦A梦！
这个玩偶是我们一家去万降广场吃饭时在娃娃机里“钓”的。因为前几次都没钓到，我有点沮丧，可第四次时，我准备钓起那个皮卡丘的玩偶，无意间钓到了我更喜欢的哆啦A梦。钓上来时，我又惊又喜，紧紧地抱着它。那时，我才两三岁，这是我的第一个玩偶。
这个哆啦A梦比其它的可爱多了。它穿着一身白色的衣服，毛绒绒的，使它平添了几分俏皮；它的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，黑黑的眼珠里闪着高光；眼睛下有一个硬硬的、红彤彤的鼻子，像是谁给它拍肿了呢！鼻子旁是六根又黑又长的胡子，下面长着一张大大的嘴巴，瞧！它正伸着舌头，好像看见了什么美味呢！
为什么它能成为我的心爱之物呢？因为它全身软软的，像棉花一般，摸起来特别柔软，而且我每次抱着它睡时，都睡得特别香，经常能做个好梦。因为在电视中哆啦A梦很机灵，它有个百宝口袋，能变出许多神奇的宝贝，它还有任意门，能让我进入美梦之中。在梦里，我和哆啦A梦一起在冰川探秘，在沙漠里冒险，在大海里玩乐……好玩的事无穷无尽。
从此之后，每次睡觉，我都要它陪着，它已成为我最忠实的伙伴。
精彩点评：喜欢哆啦A梦的孩子都是有童心的孩子，子文将它的来历写得特别“神奇”，意外之喜总让人格外珍惜！外形特写也很细致生动，“巧能”部分融入了丰富的想象力，当然再具体一点会更能突出你对它的感情！
指导老师：林娜
熊文轩
我的书房里摆放着一辆五彩的木头车，那是我在公园大课堂时亲手制作的。当时老师发的是一些没有组装的材料，没有图纸，全靠我自己发挥想象一个人拼出来的。我对它爱不释手，还给它取了个小名，叫小快车。
这辆木头车五彩缤纷，车身是绿色的；车头是黄色的，上方还有三个点作装饰，座位和扶手是粉色，前面驾驶的地方还画上方向盘；轮子是蓝色的，可以滚动；最让人眼前一亮的就是红色的车尾了，因为那里有两个向上的红色炮弹，好像随时准备发射。小快车摸上去有些粗糙，因为它是木质的嘛！
这个小玩意怎么个玩法才有趣呢？我兴致勃勃地捧着木头车到房间里仔细研究。把它放在地上推了推，跑得不是很快。于是，我将螺丝松了一点儿，再推了推，它飞快地跑了起来，这回就名副其实了呢！我觉得就这样推着它跑有些单调。于是，我在家里找来找去，找到了两个小人，我玩兴大发，把它们当开炮车的战士，放在车的座位上，摆好它们的开车动作，一推，小快车就冲出去了。我还想象那两位战士开着炮车来到战场上，战场上硝烟滚滚，他们用炮弹对准坏人发射，消灭坏人，保卫我们的国家。每次我这样玩的时候，都有一股自豪之感油然而生。
从此以后，当我无聊时，就玩玩它；当我难过时，也玩玩它，这辆木头车就留在我的书房，成了我的好朋友。
精彩点评：自己动手拼制的车，意义确实不一般，文轩对它真是爱不释手呢！外形描写得很有条理，琢磨它的玩法也无形中给玩具宝贝增了值，“保家卫国”的意义赋予得很不错哦！写作文就需要联想，联想能“点石成金”哟！
指导老师：林娜
在我书房的桌子上，放着一只小肥鸡，那是我和妈妈在老乡鸡吃饭时看到的。当时柜台上摆着三只鸡，我心里好喜欢：它们呆萌地看着我，好像都想被我“领养”它们似的。我瞬间左右为难，最终选了这只最呆萌的黄色小肥鸡。
这只肥鸡有一对短短的小翅膀，表情就像和别的鸡打斗输了一样愁眉苦脸的，脑袋上面还有一个被鸡“啄”了的一个大包，脸上更是有一个小小的“爪印”。它似乎是一只“斗败了的公鸡”，又似乎像和它的小宝宝一起玩时，被小鸡弄得“伤痕累累”一样，让人看了忍俊不禁。
这个小萌鸡怎么个玩法呢？我决定去问一下店员，可是店员说：“小朋友，你自己观察一下，这只鸡有什么可疑点呢？”我仔细地看着这只鸡，这儿摸摸，那儿看看，什么也没摸到。突然，我看向了那个鼓包，用力地捶了一下它，它竟然“嗖”地一下“飞”走了。我被它吓了一大跳，又试了一下，它又“飞”了，我开心地来回试了好多次，它都“飞走了”，我玩得不亦乐乎，不禁拍手叫绝，立马把它作为我的新宠带回家。
小肥鸡不仅给我带来了无穷的欢乐，还刺激了我的灵感。有一次，我放学回家在作业时，因为一个数学题而抓耳挠腮。在我翻找答案时，突然找到了这只肥鸡，我就把它拿出来把玩。我捶它一下，它就受惊似的“飞”走了，逗得我哈哈大笑，心情也放松了不少。玩完了，我满怀信心地写了下去，一口气把题全完成了。
从此，我就一直把它放在我的桌前，它陪我度过了快乐的闲暇时光，已成了我无声的朋友。
精彩点评：哈哈，这真是“小肥鸡在手，童年无忧”！⌒_⌒子轩的文风特别诙谐风趣，整篇文章读下来让人甚感轻松，小肥鸡于你属于“一见钟情”，它的外形也颇有特色，“功能研究”更是文章一大亮色，童趣呼之欲出！注意段首的总起句哦！
指导老师：林娜
风火轮
李嘉宝在我的卧室里有一辆风火轮小赛车，这是爸爸为了表扬我成绩有进步，去商城里买来的奖励。听爸爸说，当时有很多小孩儿在那儿围观，都吵着要买，而且只十块钱一个，很便宜，爸爸就把这个“小玩意儿”给我带回了家。
这个“小玩意儿”的造型很别致，它有着无坚不摧的挡风玻璃，流线型的车身和那光滑的车轮、轮毂，炫酷无比。还有那像青蛙眼睛的车灯，白色的坐骑，就像王者般的车手驾驶着超级赛车的风范，帅气极了！
自从有了这个无敌赛车后，我便让爸爸买了一个赛车轨道，我把轨道组装起来，邀请我的幼儿园同学，拿上他的风火轮小赛车来跟我一决高下。我们把风火轮小赛车放到轨道上，他的赛车像一个子弹一样迅速“发射”了出去，而我的却像蜗牛一样慢吞吞地向前跑，真叫人着急！小赛车们沿着赛道跑来跑去，我很担心赛道上的一个急转弯会让它翻车，谁知，它就像一个小蓝精灵般轻盈、完美地绕过了障碍物。比赛过程中，我不停地鼓励小车，而我的小车好像听懂了我的话，一下子就和同学的小赛车不分高下，在我的呐喊助威下，小赛车坚持不懈，冲到了前面，率先到达了终点。最终，我战胜了同学的赛车，“这辆车太棒了！太棒了！”我兴奋地说。
从那以后，我每天放学回家，写完作业后，只要有时间，我都会把玩把玩它，它也已成为了我永不分离的好朋友。
精彩点评：嘉宝的小汽车真是“麻雀虽小，五脏俱全”啊！在男孩心中，小汽车就是帅气、速度与激情的代名词，你和同学的那场比拼真是看得人热血沸腾呢！“来历”可以简洁一点，外形描写再细致丰富一点哦！
指导老师：林娜
哆啦A梦
在我房间的床头上，“站”着一排毛绒“小宝贝”，其中我最爱的便是呆萌可爱的哆啦A梦！
这个玩偶是我们一家去万降广场吃饭时在娃娃机里“钓”的。因为前几次都没钓到，我有点沮丧，可第四次时，我准备钓起那个皮卡丘的玩偶，无意间钓到了我更喜欢的哆啦A梦。钓上来时，我又惊又喜，紧紧地抱着它。那时，我才两三岁，这是我的第一个玩偶。
这个哆啦A梦比其它的可爱多了。它穿着一身白色的衣服，毛绒绒的，使它平添了几分俏皮；它的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，黑黑的眼珠里闪着高光；眼睛下有一个硬硬的、红彤彤的鼻子，像是谁给它拍肿了呢！鼻子旁是六根又黑又长的胡子，下面长着一张大大的嘴巴，瞧！它正伸着舌头，好像看见了什么美味呢！
为什么它能成为我的心爱之物呢？因为它全身软软的，像棉花一般，摸起来特别柔软，而且我每次抱着它睡时，都睡得特别香，经常能做个好梦。因为在电视中哆啦A梦很机灵，它有个百宝口袋，能变出许多神奇的宝贝，它还有任意门，能让我进入美梦之中。在梦里，我和哆啦A梦一起在冰川探秘，在沙漠里冒险，在大海里玩乐……好玩的事无穷无尽。
从此之后，每次睡觉，我都要它陪着，它已成为我最忠实的伙伴。
精彩点评：喜欢哆啦A梦的孩子都是有童心的孩子，子文将它的来历写得特别“神奇”，意外之喜总让人格外珍惜！外形特写也很细致生动，“巧能”部分融入了丰富的想象力，当然再具体一点会更能突出你对它的感情！
指导老师：林娜
木头车
熊文轩
我的书房里摆放着一辆五彩的木头车，那是我在公园大课堂时亲手制作的。当时老师发的是一些没有组装的材料，没有图纸，全靠我自己发挥想象一个人拼出来的。我对它爱不释手，还给它取了个小名，叫小快车。
这辆木头车五彩缤纷，车身是绿色的；车头是黄色的，上方还有三个点作装饰，座位和扶手是粉色，前面驾驶的地方还画上方向盘；轮子是蓝色的，可以滚动；最让人眼前一亮的就是红色的车尾了，因为那里有两个向上的红色炮弹，好像随时准备发射。小快车摸上去有些粗糙，因为它是木质的嘛！
这个小玩意怎么个玩法才有趣呢？我兴致勃勃地捧着木头车到房间里仔细研究。把它放在地上推了推，跑得不是很快。于是，我将螺丝松了一点儿，再推了推，它飞快地跑了起来，这回就名副其实了呢！我觉得就这样推着它跑有些单调。于是，我在家里找来找去，找到了两个小人，我玩兴大发，把它们当开炮车的战士，放在车的座位上，摆好它们的开车动作，一推，小快车就冲出去了。我还想象那两位战士开着炮车来到战场上，战场上硝烟滚滚，他们用炮弹对准坏人发射，消灭坏人，保卫我们的国家。每次我这样玩的时候，都有一股自豪之感油然而生。
从此以后，当我无聊时，就玩玩它；当我难过时，也玩玩它，这辆木头车就留在我的书房，成了我的好朋友。
精彩点评：自己动手拼制的车，意义确实不一般，文轩对它真是爱不释手呢！外形描写得很有条理，琢磨它的玩法也无形中给玩具宝贝增了值，“保家卫国”的意义赋予得很不错哦！写作文就需要联想，联想能“点石成金”哟！
指导老师：林娜
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