原来并不多余作文7篇
初一 · 字
1 原来并不多余
徐涵钰
长衫，布鞋，一木凳，凳子上是镇上唯一的磨刀匠；汗衫，蒲扇，几把钝刀，围观的是三五个年迈的老人。
再见那个磨刀匠，是在骄阳如炬的晌午。“磨剪子嘞……”吆喝声是从一条巷子里发出来的。巷子里很静，过道很长，路面是由一块块尺许见方的青石板密接嵌成的。“大爷，还磨剪子不？”我循声望去，一个男人提着个黑塑料袋正急匆匆地跑去。
曾听外公念道，如今上黄镇寄递物流网点全覆盖，实现了产品双向畅通体系，镇上的古法手艺店渐渐没落，村里人嫌这儿多余，要把这些店改造成综合便民服务站。我暗想，确实，这些刀子、剪子不就是几十块钱重买的事，都什么年代了，这种街头活儿早该被取代。那些手艺店，占着这块好地儿，简直是多余。物流四通八达，在家就能隔天收货，还需费这般气力跑来？
眼前，老人取下小凳，展开那个小破包，装着各式各样的磨刀工具。夕阳余晖，洒在他的脸上，布满皱纹，一道道曲折不均，好似古老墙壁上斑驳的印痕，爬上他的面颊，留下岁月的沧桑。他骑坐在板凳上，掏出砂布，擦拭掉剪刀表面的杂尘，动作十分娴熟。又拿出一块磨石板，在上面淋上一点水，随之双手按住剪刀。随着臂膀的伸缩，石板上的锈水也在不断地向下淌着，这样枯燥机械的动作不断重复之后，剪刀逐步恢复了原样，刃上也逐渐闪烁着光。我也看呆了眼，不禁发起愣来。
磨完刀，那个男人一脸满足地走了。我回过神来，好奇地询问老人为何不做做别的工种，何必这样走街串巷。他蹙蹙眉，而后又浅浅一笑：“现在的年轻人，刀钝了干脆换把新的，像我这样的磨刀匠自然愈来越少了，甚至发觉这是多余的工作。”说话间，他手上的动作没有停止，时而沾点水，继续磨。恍惚间，我觉得“很多人”中就有我一个，一股子惭愧之感油然而生，涌上心头。
“再说，还是有很多老人需要磨刀的。老辈传下来的手艺，我得守着。”老人温和的眼神中却充满了坚毅。他继续磨着，那刃上的光芒似乎愈发耀眼。离开时，我陷入沉思。回望磨刀匠，他略微驼背，但身影犹为坚毅。
越来越多的传统工艺随着时代的发展已经逐渐淡出人们的视线，“多余”似乎是它们最终归宿。庆幸的是，还有人愿意坚守，他们并不多余，相反，功不可没。
我彻悟，原来这街头活儿和那些老店并不多余，多余的是我们浮躁的内心与随波逐流的世俗。
2 我的老师
徐涵钰
她在看书，透过办公室的窗子。下午的艳阳洒在窗外的树上，光穿过枝叶，漏在走道一隅。正好，被揉碎的光形成光点，装饰在她身上。阳光之下，她的发丝也浸成了金色，眼睛里，闪着光。
十二岁的那年秋天，满目憧憬间，就在那个阳光极好的日子，披着阳光，她闯进了我的心头。“我姓朱，朱在《说文解字》中是赤心木的意思。”说罢，她在黑板上画下一颗简易的树苗。那一刻，命运的齿轮开始转动。
朱老师50多岁了，可能称不上年轻人，但有时她又和我们一样，正值青春，有着少年般的活力与生机。她时不时就会向我们晒出自家的小布偶猫，讲述着毛孩子的搞怪日常与奇妙经历，笑意中漾起浅浅的梨涡，好似讲述着她的孩子那般宠爱而自豪，就连屏保都是满屏的猫咪，甚至她的头像是自己手绘的小猫水彩画，在她的笔下，胖乎乎软绵绵，甜甜腻腻地赖在你前边。朱老师是个爱猫狂魔，因而独爱南宋文学家兼“资深铲屎官”陆游写的诗，但凡课文中有关陆游的诗词，她总会打开话匣子，再次聊起与诗人的共鸣之处。她说，她的语文课不应该死板而应该更有活力，所以她的课上，学生总带着笑意。每次我们一股脑儿地围上她时，就像我们的知心朋友，和我们开起玩笑，像晚春的微风，带着些柔和，掺着些温暖。
课余的闲聊是愉悦的，是轻松的，学习过程一定是苦的，但朱老师便是留在我记忆中的一抹芬芳。面对枯燥而乏味的作文，我常没有思绪，无从下笔。在她的带领下，文字渐渐成为了我生命中的一部分。她在刚开学就告诉我们，摒弃满分作文的死板套路，不要雨中送伞，不要妈妈半夜背我去医院，周记随笔，灵感最重要，无论多随意，应让真情流露于笔尖，同时，她也会寻找文章与我们分享。
我的每一篇周记，朱老师都会写下评语。不是只有我，是我们所有人。我们每篇习作她不会敷衍而过，或许她对语文有着真挚的热爱，或许在选择教语文时，就已经决定好了，既要今朝醉，也要万年长。作文中每次圈画，宛如丝丝缕缕，绕人心襟，亦如小小的种子生根发芽，冒出稚嫩的幼叶，等待一日尽情的绽放。
如果从百花中选取一种，朱老师真的就像一朵莲花，一朵被文艺浸染蕴含古典的知性与深厚底蕴的莲花，纵使岁月无情地在她脸上留下痕迹，可淡淡的皱纹依然掩盖不住她对文字深沉的爱意。我走在文学的道路上，因为有她，才坚持下去。她亦是我心中的靠山，因为有她，我摔落山崖时，才有底气，才有勇气。
缓过神来，抬眸，我就望她在对楼。我向她招手，她也回挥着——下午的阳光照在走道里，照在她身上，她的笑如莲花一般。
3 不一样的江南秋
徐涵钰
童年记忆里的江南，好像是画师手下一幅泼墨水墨画——潺潺流淌的流水，静静拱立的小桥，悠悠晃动的拂柳。不知道多少年，流水变了，小桥变了，垂柳变了，唯独江南韵味亘古不变。
不知何时起，“江南的秋”总与“烟雨”“朦胧”“迷漫”等些词联系在一起。我曾想，江南的秋，一定是阴雨连绵的美吗？水汽氤氲缭绕之中，是否隐藏着别样的美？
这次秋天回到乡下，我又寻到了不一样的江南。
看着田野里满眼的金黄，思绪却又回到了从前。外公在田间驼着背努力地耕种，挑着肥给小苗吃，拿着工具一点点地除草。佝偻着身子，“挥舞”镰刀，娴熟而迅速地收割麦子。嗅着清新的泥土味，品着阵阵麦香，甚是惬意。细品这片土地的芬芳，空气中弥漫着清甜。我沉浸于萦绕在云梢的稻香，那自由的稻香，彷佛也嗅到了阵阵朴实而纯净的味道，那是外公的辛劳吧。
外婆捧来几把脱去外壳的新鲜稻谷，原本金黄硬实的稻穗，变得白花花，嫩生生的，饱满而厚实，还带着些淡绿。我缓缓前行，往前，再往前，站在已然添了几许金黄的稻田里，随着一阵略显凉意的风吹来，看着一层一层的稻浪，闭上眼，仿佛听到了一段大地的呼唤，嗅到了一丝丰收的喜悦。漫山遍野铺满了野生稻穗。如果说针叶树和山艾是独舞演员，那么稻田就是一个芭蕾舞团。大风刮过，每根稻秆都跟随大家一起律动，宛如无数位芭蕾舞者一个接一个弯下腰来，在金黄的稻田表面留下四痕。
我想，这就是属于秋季江南的韵味吧，静谧的风拂遍整个稻田，枯藤老树昏鸦的悲凉，小桥流水人家的悠远，亦或是烟雨江南雨后天晴的清新淡雅，就在这无数的瞬间，江南又幻化出另一个丰富且饱满的世界，她概括了江南的轮廓，概括了不一样的江南的秋，不张扬，不吹嘘，暗传稻香，暗传芬芳，让人觉得愈发可爱。
一阵秋风略带寒意，轻轻地拂面而过。染红了枫叶，吹黄了稻海，洒下一片金黄。天边，秋色绵延远去。
徐涵钰
长衫，布鞋，一木凳，凳子上是镇上唯一的磨刀匠；汗衫，蒲扇，几把钝刀，围观的是三五个年迈的老人。
再见那个磨刀匠，是在骄阳如炬的晌午。“磨剪子嘞……”吆喝声是从一条巷子里发出来的。巷子里很静，过道很长，路面是由一块块尺许见方的青石板密接嵌成的。“大爷，还磨剪子不？”我循声望去，一个男人提着个黑塑料袋正急匆匆地跑去。
曾听外公念道，如今上黄镇寄递物流网点全覆盖，实现了产品双向畅通体系，镇上的古法手艺店渐渐没落，村里人嫌这儿多余，要把这些店改造成综合便民服务站。我暗想，确实，这些刀子、剪子不就是几十块钱重买的事，都什么年代了，这种街头活儿早该被取代。那些手艺店，占着这块好地儿，简直是多余。物流四通八达，在家就能隔天收货，还需费这般气力跑来？
眼前，老人取下小凳，展开那个小破包，装着各式各样的磨刀工具。夕阳余晖，洒在他的脸上，布满皱纹，一道道曲折不均，好似古老墙壁上斑驳的印痕，爬上他的面颊，留下岁月的沧桑。他骑坐在板凳上，掏出砂布，擦拭掉剪刀表面的杂尘，动作十分娴熟。又拿出一块磨石板，在上面淋上一点水，随之双手按住剪刀。随着臂膀的伸缩，石板上的锈水也在不断地向下淌着，这样枯燥机械的动作不断重复之后，剪刀逐步恢复了原样，刃上也逐渐闪烁着光。我也看呆了眼，不禁发起愣来。
磨完刀，那个男人一脸满足地走了。我回过神来，好奇地询问老人为何不做做别的工种，何必这样走街串巷。他蹙蹙眉，而后又浅浅一笑：“现在的年轻人，刀钝了干脆换把新的，像我这样的磨刀匠自然愈来越少了，甚至发觉这是多余的工作。”说话间，他手上的动作没有停止，时而沾点水，继续磨。恍惚间，我觉得“很多人”中就有我一个，一股子惭愧之感油然而生，涌上心头。
“再说，还是有很多老人需要磨刀的。老辈传下来的手艺，我得守着。”老人温和的眼神中却充满了坚毅。他继续磨着，那刃上的光芒似乎愈发耀眼。离开时，我陷入沉思。回望磨刀匠，他略微驼背，但身影犹为坚毅。
越来越多的传统工艺随着时代的发展已经逐渐淡出人们的视线，“多余”似乎是它们最终归宿。庆幸的是，还有人愿意坚守，他们并不多余，相反，功不可没。
我彻悟，原来这街头活儿和那些老店并不多余，多余的是我们浮躁的内心与随波逐流的世俗。
2 我的老师
徐涵钰
她在看书，透过办公室的窗子。下午的艳阳洒在窗外的树上，光穿过枝叶，漏在走道一隅。正好，被揉碎的光形成光点，装饰在她身上。阳光之下，她的发丝也浸成了金色，眼睛里，闪着光。
十二岁的那年秋天，满目憧憬间，就在那个阳光极好的日子，披着阳光，她闯进了我的心头。“我姓朱，朱在《说文解字》中是赤心木的意思。”说罢，她在黑板上画下一颗简易的树苗。那一刻，命运的齿轮开始转动。
朱老师50多岁了，可能称不上年轻人，但有时她又和我们一样，正值青春，有着少年般的活力与生机。她时不时就会向我们晒出自家的小布偶猫，讲述着毛孩子的搞怪日常与奇妙经历，笑意中漾起浅浅的梨涡，好似讲述着她的孩子那般宠爱而自豪，就连屏保都是满屏的猫咪，甚至她的头像是自己手绘的小猫水彩画，在她的笔下，胖乎乎软绵绵，甜甜腻腻地赖在你前边。朱老师是个爱猫狂魔，因而独爱南宋文学家兼“资深铲屎官”陆游写的诗，但凡课文中有关陆游的诗词，她总会打开话匣子，再次聊起与诗人的共鸣之处。她说，她的语文课不应该死板而应该更有活力，所以她的课上，学生总带着笑意。每次我们一股脑儿地围上她时，就像我们的知心朋友，和我们开起玩笑，像晚春的微风，带着些柔和，掺着些温暖。
课余的闲聊是愉悦的，是轻松的，学习过程一定是苦的，但朱老师便是留在我记忆中的一抹芬芳。面对枯燥而乏味的作文，我常没有思绪，无从下笔。在她的带领下，文字渐渐成为了我生命中的一部分。她在刚开学就告诉我们，摒弃满分作文的死板套路，不要雨中送伞，不要妈妈半夜背我去医院，周记随笔，灵感最重要，无论多随意，应让真情流露于笔尖，同时，她也会寻找文章与我们分享。
我的每一篇周记，朱老师都会写下评语。不是只有我，是我们所有人。我们每篇习作她不会敷衍而过，或许她对语文有着真挚的热爱，或许在选择教语文时，就已经决定好了，既要今朝醉，也要万年长。作文中每次圈画，宛如丝丝缕缕，绕人心襟，亦如小小的种子生根发芽，冒出稚嫩的幼叶，等待一日尽情的绽放。
如果从百花中选取一种，朱老师真的就像一朵莲花，一朵被文艺浸染蕴含古典的知性与深厚底蕴的莲花，纵使岁月无情地在她脸上留下痕迹，可淡淡的皱纹依然掩盖不住她对文字深沉的爱意。我走在文学的道路上，因为有她，才坚持下去。她亦是我心中的靠山，因为有她，我摔落山崖时，才有底气，才有勇气。
缓过神来，抬眸，我就望她在对楼。我向她招手，她也回挥着——下午的阳光照在走道里，照在她身上，她的笑如莲花一般。
3 不一样的江南秋
徐涵钰
童年记忆里的江南，好像是画师手下一幅泼墨水墨画——潺潺流淌的流水，静静拱立的小桥，悠悠晃动的拂柳。不知道多少年，流水变了，小桥变了，垂柳变了，唯独江南韵味亘古不变。
不知何时起，“江南的秋”总与“烟雨”“朦胧”“迷漫”等些词联系在一起。我曾想，江南的秋，一定是阴雨连绵的美吗？水汽氤氲缭绕之中，是否隐藏着别样的美？
这次秋天回到乡下，我又寻到了不一样的江南。
看着田野里满眼的金黄，思绪却又回到了从前。外公在田间驼着背努力地耕种，挑着肥给小苗吃，拿着工具一点点地除草。佝偻着身子，“挥舞”镰刀，娴熟而迅速地收割麦子。嗅着清新的泥土味，品着阵阵麦香，甚是惬意。细品这片土地的芬芳，空气中弥漫着清甜。我沉浸于萦绕在云梢的稻香，那自由的稻香，彷佛也嗅到了阵阵朴实而纯净的味道，那是外公的辛劳吧。
外婆捧来几把脱去外壳的新鲜稻谷，原本金黄硬实的稻穗，变得白花花，嫩生生的，饱满而厚实，还带着些淡绿。我缓缓前行，往前，再往前，站在已然添了几许金黄的稻田里，随着一阵略显凉意的风吹来，看着一层一层的稻浪，闭上眼，仿佛听到了一段大地的呼唤，嗅到了一丝丰收的喜悦。漫山遍野铺满了野生稻穗。如果说针叶树和山艾是独舞演员，那么稻田就是一个芭蕾舞团。大风刮过，每根稻秆都跟随大家一起律动，宛如无数位芭蕾舞者一个接一个弯下腰来，在金黄的稻田表面留下四痕。
我想，这就是属于秋季江南的韵味吧，静谧的风拂遍整个稻田，枯藤老树昏鸦的悲凉，小桥流水人家的悠远，亦或是烟雨江南雨后天晴的清新淡雅，就在这无数的瞬间，江南又幻化出另一个丰富且饱满的世界，她概括了江南的轮廓，概括了不一样的江南的秋，不张扬，不吹嘘，暗传稻香，暗传芬芳，让人觉得愈发可爱。
一阵秋风略带寒意，轻轻地拂面而过。染红了枫叶，吹黄了稻海，洒下一片金黄。天边，秋色绵延远去。
查看全文